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About us ステラBASEについて

⽣きてくベースを
つくってく

学校に⾏かない、⾏けない。
どうして?と聞かれても、
わからなかったり、理由はひとつじゃなかったり。
⼈とちがうね、と⾔われても、
何が?どこが?と、なやんでしまう。
だけど、だいじょうぶ。
⼈とおんなじ⼈なんて、そもそも、どこにもいないから。
⼈と同じになるんじゃなく、
⾃分のままで、⾃分とちがういろんな⼈と
かかわる⽅法を⾒つけよう。
それには、⾃分で⾃分をわかること。
何が好き、何がきらい。何ができて、やりたいことは何なのか。
まわりに伝える⼒がついたら、
⾃分らしく、笑って⽣きてくベースができる。
ちょっとやそっとじゃ、ぐらつかない。

Features 4つの特徴

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運営は不登校や発達障がいの方の支援のステラ個別支援塾

 

運営は、不登校やひきこもり、発達障がいのお子様の学習支援をおこなっているステラ個別支援塾です。教育と福祉の両面で全力でサポートしますので、安心して通学ください。

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駅に近く、便利な立地!

 

千種駅前で通学も便利です。

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夏休みなどの長期休暇も登校可能!

夏休みなどの長期休暇などは生活リズムが崩れたりするため、長期休暇時も登校可能日として教室を開放し、生徒がいつでも居場所として通える環境を提供します。

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進路や学習のサポートもおまかせください!

学校と連携して出席扱い制度に則ったサポートも実施します。進路相談や学習のサポートもおまかせください。

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Curriculum カリキュラム

  • img_curriculum01
    ITリテラシー

    コンピューターの基本操作やオフィスアプリケーションの使い方、インターネットの利用などを学びます。デジタルワールドを安全に探索し、デジタル技術を自信を持って活用できるスキルを身につけていきます。

  • img_curriculum02
    プログラミング

    スクラッチやUnityでゲームを作ったり、Pythonを使ってマインクラフトの世界で地形を変えたり、自動で建物を建てたり、WEBページ作りも。楽しみながら創造力と問題解決力を身につけ、将来のキャリアと学業の基盤を築きます。

  • img_curriculum03
    アート・ものづくり

    絵の具やクレヨンなどの材料を使って自分の感情や考えを表現。アイデアや個性を大切に、先生や仲間たちとの対話によってコミュニケーション能力も育てます。自由な発想を楽しみながら成長していけます。

  • img_curriculum04
    科学実験

    化学や物理、生物などの簡単な実験を通して自然の法則や現象を学び、科学の不思議を探求します。みんなで実験を行い、結果を共有することで助け合いながら成長し、リスク管理やチームワークの大切さも学びます。

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    社会学習

    お金の使い方、時間管理、コミュニケーション、健康など社会で生活していく上で欠かせないスキルを身につけます。お金をどう使う?スケジュールは?など、みんなで話し合いながらお互いに学び合って理解を深めます。

フリースクールとは?

 

フリースクールとは、通常の学校教育制度に代わる、自由度の高い学習環境を提供する民間教育施設のことです。何かしらの理由(不登校やひきこもりなど)から学校に行くことができない、行かない、行きたくても行けないという子どもたちが、小学校・中学校・高校の代わりに過ごす大事な「居場所」でもあります。。その「居場所」で友だちや職員と過ごすうちに「安心」が生まれ、そして様々な活動や経験を通して「できた!」「わかった!」という思いが「自信」となっていきます。

また特定のカリキュラムに縛られることなく、生徒たちが自分の興味や能力に合わせて学習計画を立てたり、自由な時間を持つことができます。そのため、授業の形式も多様であり、個々の生徒のニーズや学習スタイルに合わせたカリキュラムを提供しています。

Information 教室情報

教室での1日

  • 9:30

    10:00

    朝の集まり

     

    自分のペースで登校できます。当日の予定ややりたいことを確認しながら、教室では自由に過ごします。

  • 10:00

    11:30

    午前の活動

     

    ITリテラシーやプログラミング、アート・ものづくりなど、興味のあるテーマのカリキュラムに取り組んだり、みんなで科学実験や社会学習のカリキュラムに挑戦することもあります。これにより、生徒たちは多様な分野での知識とスキルを身につけることができます。

  • 11:30

    12:30

    お昼休み

     

    生徒たちが持参したお弁当で食事を楽しみます。昼食後は友達と話したり、リラックスした時間を過ごします。自由な時間の中で、自然と生徒同士のコミュニケーションが育まれます。

  • 12:30

    14:00

    午後の学習

     

    学習教材「すらら」を用いて学習に取り組みます。各自のペースで学びを進めることができ、午前中の個別のカリキュラムの続きを行うことも可能です。教師やスタッフは、必要に応じてサポートを行い、生徒たちが自分の興味を追求できるよう手助けをします。

  • 14:00

    14:30

    まとめ・帰宅

     

    今日1日の活動を振り返り、学んだことをシェアして次の日への期待や希望を話し合います。この時間は、生徒たちが自分の成長を実感し、次のステップに進むための大切なひとときです。

出席扱い制度について

 

令和元年、文部科学省が通知した「不登校児童生徒への支援の在り方について」の中で、不登校児童生徒が自宅においてICT等を活用した学習活動を行った場合、一定の要件を満たした上で出席扱いとすること及びその成果を評価に反映することができると定めています。出席扱い制度は内申点の向上が見込めるなど、生徒本人のモチベーションに加え(特に中学生においては)高校受験をはじめ、今後の進学等にプラスの影響をもたらす可能性が高くなります。そのためステラBASEでは映像教材で出席扱い制度においても実績のある「すらら」で学習いただくことで学習支援ならびに出席扱い取得に向けてのサポートを実施致します。

※学校によっては、出席扱いについて判断を保留されるケースもあります。

家庭学習の「すらら」
不登校生の出席扱い要項7項目(※一例)
  • icon_requirements01

    保護者と学校との間に十分な連携・協力関係が保たれていること。

  • icon_requirements02

    ICT(コンピュータやインターネット、遠隔教育システムなど)や郵送、FAXなどを活用して提供される学習活動であること。

  • icon_requirements03

    訪問等による対面指導が適切に行われることを前提とすること。

  • icon_requirements04

    当該児童生徒の学習の理解の程度を踏まえた計画的な学習プログラムであること。

  • icon_requirements05

    校長は、当該児童生徒に対する対面指導や学習活動の状況等について、その状況を十分に把握すること。

  • icon_requirements06

    当該児童生徒が学校外の公的機関や民間施設において相談・指導を受けられないような場合に行う学習活動であること。

  • icon_requirements07

    学習活動の成果を評価に反映する場合には、学校が把握した当該学習の計画や内容がその学校の教育課程に照らし適切と判断される場合であること。

ご利用までの流れ

STEP01お問い合わせ
  • まずはお気軽にお問い合わせください。スタッフがご質問やご不明点にお答えします。
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STEP02見学・ご説明
  • フリースクールをご見学いただき、スタッフが詳細な説明を差し上げます。この際、保護者様とお子様の状況についてカウンセリングさせていただきます。
  • img_flow02
STEP03体験通学
  • 実際のスクール生活を体験していただきます。体験通学は1日から3日ほどを予定しています。
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STEP04入学
  • 体験通学後、正式に入学の手続きを進めます。スタッフが丁寧にサポートいたしますのでご安心ください。
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STEP05
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料金例

小学生・中学生
ご利用回数 月謝(税込)
週1回 13,200
週2回 25,300
週3回以上 37,400

※価格は税込みの金額です
※別途、教材費・諸経費がかかります

Message 代表メッセージ

さまざまな事情で学校に行けない・行かない、不登校になるお子さんの数は年々増えています。当社が運営している学習塾でも不登校のお子さんの様子を見聞きすることがあり、不登校になる原因はお子さんによりさまざまです。しかし、学校に行けなくなると学ぶ方法がないかと言うとそうではありません。主体的に学ぶ気持ちを育んでいけば学校という場所以外でも学びの場を得ることは可能です。すてらBASEは、今後の社会を担う人材として、好奇心を育む・他者とのコミュニケーション力など社会で必要なスキルを獲得する・自分の興味関心を探求する、そんな活動を通じて生きるベースをつくっていける居場所でありたいと思います。

 

ステラBASE  代表 鶴原 悟

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Q&A よくあるご質問

questionフリースクールとは何ですか?
answer
フリースクールとは、従来の学校制度にとらわれず、子どもたちが自分の興味や関心に基づいて学ぶことができる学びの場です。自由な環境で、個々のペースで学ぶことを重視しており、学問的な勉強だけでなく、芸術やスポーツ、社会性を育む活動も行われます。
questionどのような子どもたちが通っていますか?
answer
多様な背景を持つ子どもたちが通っています。例えば、従来の学校に馴染めなかった子、特定の興味や才能を伸ばしたい子、自主的に学びたい子などがいます。ステラBASEでは、個々の子どもたちのニーズに応じた柔軟な学びの環境を提供しています。
questionカリキュラムはどのようになっていますか?
answer
ステラBASEのカリキュラムは、子どもたちの自主性を尊重し、個々の興味やペースに合わせて学べる内容となっています。具体的には、「ITリテラシー」や「プログラミング」、「アート・ものづくり」など、興味のあるテーマのカリキュラムに取り組みます。曜日によっては、みんなで「科学実験」や「社会学習」のカリキュラムに挑戦することもあります。
questionステラBASEとステラ個別支援塾を併用することは可能ですか?
answer
はい、可能です。ステラBASEで過ごした後にステラ個別支援塾に通うことで、特定の教科を強化したり、受験対策をすることができます。ステラBASEで得た自由な学びの経験と、ステラ個別支援塾での集中的な学習を組み合わせることで、子どもたちの多様なニーズに対応することができます。具体的な時間割や併用の方法については、ステラBASEやステラ個別支援塾のスタッフにご相談ください。

BASE 学校情報

  • ステラBASE 千種校

     

    〒464-0850
    名古屋市千種区今池2-1-6  千種橋ビル5階A号
    TEL:0120-994-946 (10:00~18:00)

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